Polski Komitet Normalizacyjny organizuje konkurs dla uczniów szkół ponadpodstawowych pod hasłem „Znaczenie norm w rozwoju przemysłu przyszłości”. Celem przedsięwzięcia jest upowszechnianie wiedzy o roli standaryzacji w technologiach wytwarzania i zachęcenie do poruszania w szkołach kwestii norm. Młodzież ma do wyboru 3 kategorie konkursowe:
- praca tekstowa – np. esej
- grafika – w dowolnym formacie, prace wykonane tradycyjnymi technikami powinny być zapisane elektronicznie
- film – maksymalnie 4-minutowy, w formacie .mp4, .mpg lub .avi i uzupełniony o napisy dla osób niesłyszących (w tym przypadku współautorami mogą być 3 osoby).
Rywalizować mogą też nauczyciele, przygotowując scenariusze lekcji o normalizacji.
Zgłoszenia i terminy
Chętni do wzięcia udziału powinni wypełnić w serwisie PKN formularz, prace należy przesłać najpóźniej do 30 kwietnia na adres pknkonkurs@pkn.pl. Zgłoszenia oceni komisja powołana przez organizatora, która przyjrzy się poprawności merytorycznej i metodycznej, a także precyzji i spójności wypowiedzi. Nagrody dla uczniów to sprzęt elektroniczny, dla nauczycieli – bony podarunkowe do zrealizowania w sklepach ze sprzętem RTV. Laureatów mamy poznać w czerwcu. Konkurs z cyklu „Normalizacja i ja” jest organizowany po raz dziewiąty.
Standaryzacja w przemyśle 4.0
O znaczeniu norm w przemyśle 4.0 w czasie Webinaru Przemysłu Przyszłości mówił prof. Dieter Wegener z ZVEI Management Team Industrie 4.0, czyli Niemieckiego Stowarzyszenia Producentów Urządzeń Elektrycznych i Elektronicznych. Ekspert zauważył, że w przypadku „analogowej gospodarki” istnieją utrwalone normy takich organizacji, jak ITU w telekomunikacji, IEC w elektrotechnice czy ISO w przypadku wszystkich dziedzin życia. Natomiast w gospodarce cyfrowej brakuje podobnego usystematyzowania, panuje rozdrobnienie np. w zakresie norm dla usług internetowych i internetu rzeczy. Zmienić ten stan rzeczy planuje Rada Normalizacyjna Przemysłu 4.0 (Standardization Council Industrie 4.0), która wprowadza standardy produkcji cyfrowej w Niemczech, a następnie koordynuje ich wdrażanie również na poziomie międzynarodowym.
